《金字塔原理：思考、寫作、解決問題的邏輯方法》讀書心得：人人都需要邏輯

        這本書教你如何做到有條理的商業寫作，不論是幾頁的企劃書、幾十頁的評估報告還是半頁的備忘錄，都能讓讀者很快地了解你的意思。然而，即使你寫的不是商業文件，也會受用無窮。

        因為，這本書不只是講如何寫作，更重要的是如何思考。因為有很多人之所以寫出混亂的文章，是因為他根本也搞不清楚自己想寫什麼。作者告訴你如何用邏輯的方式（這個台灣人最不會了），確保自己的思考是全面性的，以及什麼才是你真正想表達的主旨。

        當然她也會教你文章的架構：金字塔結構。一般台灣人可能聽說過「倒金字塔」寫作法：用在新聞報導，把最重要的資訊放在第一段，先大概描述整件事情，第二段再講主要事件的細節，最不重要的放在最後面。作者發明的「金字塔」結構也是會先寫出整篇文章最重要的中心思想，但接下來提出的都必須是支持中心思想的論點，而且論點必須同類型的放在一組，各組再按照符合邏輯的順序排列，比如說發生順序、重要順序等等。這是因為人的大腦在理解資訊的時候本來就會自動把事物分類、找出它們之間的關聯，才方便理解、記住。書中舉例：「希臘人就證明了人類的這個行為傾向，他們抬頭眺望星空，不是看到點點星光，而是看到星座的輪廓。」如果你已經把論點按照大腦的理解方式整理好，讀者就很容易吸收。

這麼做對作者也是有好處的。在分類以及排列順序的過程中，你會發現自己的思考是否有漏洞。書中要求提出的所有論點必須「彼此獨立、全無遺漏」，看似專注完美、近乎苛求，但是依照金字塔原理寫作的話，的確能做到。作者常犯的另一個錯誤是列出一堆觀察到的事項，以為自己已經寫完報告了，實際上卻沒有做出自己的結論。（舉例：「公司有五個問題。」）金字塔原理會逼你想出屬於你的結論。（書中稱之為「歸納的飛躍」。）

        在金字塔結構之前，還需要寫一段引言，用故事情節般的敘事手法引讀者注意並帶出主題，這樣最能拋開讀者腦袋裡原本存在的東西，引起讀者的興趣。而且開頭還要是讀者已經知道的事情。當他們覺得「沒錯這我知道，那又怎樣呢？」這時就可以帶入「衝突」（但是……），引發問題並簡述解決方案。這些元素順序可以稍做改變。作者寫引言時也可以釐清自己文章的重點。最後也有長篇報告該如何下標、甚至投影片的格式等等細節。

        這本書真的是神書，不愧能從1973年賣到現在～台灣的教育其實很缺乏邏輯相關訓練，寫作文也常常著重在抒情文，看這本書的時候真的發現很多基本的事情都不太懂……所以不論是否是商業人士，我都很推薦這本書。不過因為舉的例子是商業文件，是我完全不懂的領域，所以細節看不太懂，看了很久……

如金字塔一般、偉大卻難以攀越的經典

除了商業領域我不熟悉以外，這本書其實有一些問題，讓讀者閱讀起來不好理解。首先來談論一下結構。

結構

整本書的前五章就是常見的論說文架構：「是什麼、為什麼、怎麼樣？」讀起來非常的順，但是後面幾章就愈來愈令人覺得混亂，比如說為什麼要在第六章談金字塔原理的第二原則、第七章才談第一原則呢？然後第八章又倒回去談第四章的引言？而整本書分成四個部份：寫作的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯、簡報的邏輯。光看名字很難理解為什麼是這個順序。為了理解這本書的架構，我照著《如何閱讀一本書》的方法，列出每一章的大綱：

分析之後，我想這本書的結構會長這樣，有兩個原因：

一、這是由一份需要實做的教材發展出來的

讀者照著書中第一部份（前五章：建立金字塔結構並寫出文章）做完之後，就會遇到第二部份的問題：「列舉關係鬆散的論點」、「全文的中心思想不是有啟發性的論點，而是空洞的主張」。所以第二部份教你如何解決這兩個問題。而你必須要先做到第六章的事（金字塔原理第三原則：論點彼此獨立、全無遺漏），才能做到第七章的要求：歸納的飛躍（從論點中得出結論，使文章符合金字塔原理第一原則）。你學會寫普通的報告後，就會面臨第三部份的問題，也就是寫長篇報告和顧問類文章時，如何在開始寫文章前收集資料分析。最後第四部份則是如何呈現報告：用書面或是PPT的形式。

二、這本書寫作的歷程

1973時這本書只是六本小冊子，1996年把第二部份的內容擴增並加上全新的第三和第四部份，出版成書。所以我才會覺得後面和第一、二部份之間的架構不明顯，因為是後來加蓋上去的東西。作者可能是最後再把四個部份冠上類似的名字，這樣的命名隱隱符合應作者所提到的金字塔結構的分類。

用詞、翻譯

再來就是書中名詞沒有統一，造成閱讀時的混淆。我前面說第六章談了金字塔原理的第二原則，但其實那是第三原則。而且「金字塔原理的三原則」是在第一章的時候提到，到第六章突然又冒出來的時候根本不記得另外兩原則是什麼東西，翻回去找又超難找。第九章P.245分類的名字也和第六章P.140不同，不知道是翻譯的問題，還是這對外國人來說是很熟悉的邏輯概念，所以可以換句話說？

最後我想討論一下這本書的翻譯：

值得一提的是這本書的副標題：「思考、寫作、解決問題的邏輯方法」，原文順序卻是「寫作、思考、解決問題的邏輯方法」。會有這樣的差異，應該是因為在一般人的認知裡，你應該要先思考才能寫作、在透過寫作來解決問題。也就是說出版社比起忠於原文，選擇了更能讓讀者一眼就能理解的方式。

最後必須抱怨一下，最後一句話的翻譯實在很爛，完全就是翻譯腔。這句話應該是示範書中「如何做結尾」的實例，翻成這樣實在是令人感到十分遺憾。